英語組開展公開課教學(xué)研討活動(dòng)(5月20日)
發(fā)布時(shí)間: 2021-05-20 18:44:00
來源: 英語教研組
圖文:劉慶
審核:管理員
5月20日下午,我校英語組在錄播室開展教研活動(dòng)。江嘉琪、丁燕和王澈老師分別展示了精彩的課例。全體英語老師認(rèn)真觀摩和記錄,并積極參與課后評(píng)議。
江嘉琪老師教授了《Let's talk teens》,課上她以親切的語言引導(dǎo)學(xué)生獲取郵件文體的特征,認(rèn)識(shí)到文本中處于青春期的學(xué)生與父母之間存在的矛盾和問題,并給出解決問題的建議,幫助青少年走出成長過程中的誤區(qū)。
丁燕老師則帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)了高考寫作的知識(shí)。丁燕老師從高考寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)入手,一步步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到平時(shí)寫作時(shí)的問題,并給出解決問題的方法。高三的學(xué)生從中獲益匪淺。
王澈老師則對(duì)《老人與!芬晃倪M(jìn)行了深入淺出地剖析,帶領(lǐng)學(xué)生欣賞了海明威的寫作風(fēng)格,語言特點(diǎn),最后讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到面對(duì)困難要不屈不撓,堅(jiān)持到底!
三位老師課前都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,公開課上出了新意也上出了水平!課后大家對(duì)三節(jié)課例進(jìn)行了評(píng)議,在座的老師們都受益良多。
江嘉琪老師教授了《Let's talk teens》,課上她以親切的語言引導(dǎo)學(xué)生獲取郵件文體的特征,認(rèn)識(shí)到文本中處于青春期的學(xué)生與父母之間存在的矛盾和問題,并給出解決問題的建議,幫助青少年走出成長過程中的誤區(qū)。
丁燕老師則帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)了高考寫作的知識(shí)。丁燕老師從高考寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)入手,一步步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到平時(shí)寫作時(shí)的問題,并給出解決問題的方法。高三的學(xué)生從中獲益匪淺。
王澈老師則對(duì)《老人與!芬晃倪M(jìn)行了深入淺出地剖析,帶領(lǐng)學(xué)生欣賞了海明威的寫作風(fēng)格,語言特點(diǎn),最后讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到面對(duì)困難要不屈不撓,堅(jiān)持到底!
三位老師課前都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,公開課上出了新意也上出了水平!課后大家對(duì)三節(jié)課例進(jìn)行了評(píng)議,在座的老師們都受益良多。