獅麓臻善 | 銅陵五中召開(kāi)“我和校長(zhǎng)面對(duì)面”系列活動(dòng)第四場(chǎng)——西藏班學(xué)生家長(zhǎng)代表座談會(huì)
發(fā)布時(shí)間: 2024-01-08 10:07:00
來(lái)源: 藏生處
圖文:藏生處
審核:汪鶴來(lái)
為深入推進(jìn)“開(kāi)門辦學(xué)、民主治校”工作走深走實(shí)、調(diào)查研究工作落地落實(shí),積極踐行“學(xué)生至上”的學(xué)生工作理念,廣泛聽(tīng)取西藏班學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作、發(fā)展的建議和意見(jiàn),及時(shí)解決學(xué)校在教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,形成家校合力,共助學(xué)生成長(zhǎng)。1月4日上午9點(diǎn)整,我校在校綜合樓四樓會(huì)議室舉辦第四場(chǎng)“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”座談會(huì)——西藏班學(xué)生家長(zhǎng)代表專場(chǎng)。校黨總支書記、校長(zhǎng)張尤俊,黨總支委員、副校長(zhǎng)汪鶴來(lái),黨總支委員、副校長(zhǎng)呂建國(guó),黨總支委員、工會(huì)主席瞿大寨,西藏生工作處等部門負(fù)責(zé)人及在銅陪讀的部分西藏班學(xué)生家長(zhǎng)參加座談會(huì)。
在座談會(huì)上,張尤俊首先代表學(xué)校對(duì)西藏班學(xué)生家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎,并對(duì)他們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持和關(guān)心表示感謝。他指出,學(xué)校一直以來(lái)都非常重視西藏班學(xué)生的教育工作,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活氛圍,希望通過(guò)這次座談會(huì)能夠更加深入地了解家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議,共同為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展助力。
與會(huì)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的暖心安排專場(chǎng)會(huì)議表示感謝。接著,家長(zhǎng)們圍繞著學(xué)校對(duì)西藏班學(xué)生高中生活規(guī)劃,學(xué)習(xí)能力提高,學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,學(xué)生心理、生理健康、法律意識(shí)、德育培養(yǎng)等方面出現(xiàn)的問(wèn)題及困惑所采取的舉措和家長(zhǎng)們的建議,與校領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行真誠(chéng)的對(duì)話交流。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的回答。 張尤俊校長(zhǎng)從教育教學(xué)舉措、德育、心理健康等方面詳細(xì)介紹了學(xué)校對(duì)西藏班學(xué)生的關(guān)懷與支持措施,并就一些家長(zhǎng)反映的問(wèn)題進(jìn)行了解答和溝通。與會(huì)家長(zhǎng)代表也紛紛發(fā)言,就孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問(wèn)題提出了自己的看法和建議。他們希望學(xué)校能夠加強(qiáng)對(duì)西藏班學(xué)生的思想政治教育,提高他們對(duì)民族文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感;同時(shí)也希望學(xué)校能夠加強(qiáng)對(duì)孩子們心理健康方面的關(guān)注,提供更多專業(yè)化的輔導(dǎo)和幫助。 張尤俊表示,西藏班學(xué)生遠(yuǎn)離父母家人,更需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)。學(xué)校高度重視孩子們的生活和學(xué)習(xí)等方面的需求,已經(jīng)采用了各種措施和辦法,如學(xué)校全員晚自習(xí)、周末輔導(dǎo),節(jié)假日輔導(dǎo),“345”工程、托底班、培優(yōu)班(籌備中),獅麓公益課堂等來(lái)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和信心,讓他們的家長(zhǎng)安心、放心。張尤俊強(qiáng)調(diào),西藏班學(xué)生德育是重中之重,校黨總支高度重視西藏班學(xué)生德育工作,并且狠抓教育教學(xué)質(zhì)量工作,目前,這兩項(xiàng)工作都已經(jīng)有了長(zhǎng)足進(jìn)步,學(xué)校教育援藏工作得到了省市教育主管部門的肯定和贊許。張尤俊要求學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)就家長(zhǎng)們的會(huì)上訴求、建議和要求給予當(dāng)場(chǎng)回應(yīng)并在會(huì)后分別落實(shí),落實(shí)結(jié)果通報(bào)給家長(zhǎng)。張尤俊希望與會(huì)家長(zhǎng)看到學(xué)校的努力和所取得的進(jìn)步并幫助學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展。
汪鶴來(lái)、呂建國(guó)、瞿大寨等校領(lǐng)導(dǎo)也就各自分管的具體工作領(lǐng)域向與會(huì)家長(zhǎng)通報(bào)了學(xué)校的舉措和措施。
整場(chǎng)活動(dòng)在輕松活躍,溫馨和諧的談話氛圍中進(jìn)行,傾心融洽的溝通交流,讓家長(zhǎng)們倍感親切,暢所欲言。家長(zhǎng)代表們也對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念及教學(xué)成果表示高度認(rèn)可,并對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的辛勤付出表示衷心的感謝。
與會(huì)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的暖心安排專場(chǎng)會(huì)議表示感謝。接著,家長(zhǎng)們圍繞著學(xué)校對(duì)西藏班學(xué)生高中生活規(guī)劃,學(xué)習(xí)能力提高,學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,學(xué)生心理、生理健康、法律意識(shí)、德育培養(yǎng)等方面出現(xiàn)的問(wèn)題及困惑所采取的舉措和家長(zhǎng)們的建議,與校領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行真誠(chéng)的對(duì)話交流。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的回答。 張尤俊校長(zhǎng)從教育教學(xué)舉措、德育、心理健康等方面詳細(xì)介紹了學(xué)校對(duì)西藏班學(xué)生的關(guān)懷與支持措施,并就一些家長(zhǎng)反映的問(wèn)題進(jìn)行了解答和溝通。與會(huì)家長(zhǎng)代表也紛紛發(fā)言,就孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問(wèn)題提出了自己的看法和建議。他們希望學(xué)校能夠加強(qiáng)對(duì)西藏班學(xué)生的思想政治教育,提高他們對(duì)民族文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感;同時(shí)也希望學(xué)校能夠加強(qiáng)對(duì)孩子們心理健康方面的關(guān)注,提供更多專業(yè)化的輔導(dǎo)和幫助。 張尤俊表示,西藏班學(xué)生遠(yuǎn)離父母家人,更需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)。學(xué)校高度重視孩子們的生活和學(xué)習(xí)等方面的需求,已經(jīng)采用了各種措施和辦法,如學(xué)校全員晚自習(xí)、周末輔導(dǎo),節(jié)假日輔導(dǎo),“345”工程、托底班、培優(yōu)班(籌備中),獅麓公益課堂等來(lái)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和信心,讓他們的家長(zhǎng)安心、放心。張尤俊強(qiáng)調(diào),西藏班學(xué)生德育是重中之重,校黨總支高度重視西藏班學(xué)生德育工作,并且狠抓教育教學(xué)質(zhì)量工作,目前,這兩項(xiàng)工作都已經(jīng)有了長(zhǎng)足進(jìn)步,學(xué)校教育援藏工作得到了省市教育主管部門的肯定和贊許。張尤俊要求學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)就家長(zhǎng)們的會(huì)上訴求、建議和要求給予當(dāng)場(chǎng)回應(yīng)并在會(huì)后分別落實(shí),落實(shí)結(jié)果通報(bào)給家長(zhǎng)。張尤俊希望與會(huì)家長(zhǎng)看到學(xué)校的努力和所取得的進(jìn)步并幫助學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展。
汪鶴來(lái)、呂建國(guó)、瞿大寨等校領(lǐng)導(dǎo)也就各自分管的具體工作領(lǐng)域向與會(huì)家長(zhǎng)通報(bào)了學(xué)校的舉措和措施。
整場(chǎng)活動(dòng)在輕松活躍,溫馨和諧的談話氛圍中進(jìn)行,傾心融洽的溝通交流,讓家長(zhǎng)們倍感親切,暢所欲言。家長(zhǎng)代表們也對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念及教學(xué)成果表示高度認(rèn)可,并對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的辛勤付出表示衷心的感謝。