安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法

        為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》（教基二〔2016〕4號(hào)）精神，引導(dǎo)全省初中學(xué)校全面執(zhí)行國家課程方案，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，有效減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，推動(dòng)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，確保初中教育的基本質(zhì)量，依據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實(shí)施意見》（皖教基〔2017〕21號(hào)）要求，制定本實(shí)施辦法。

一、性質(zhì)與功能

初中學(xué)業(yè)水平考試是九年義務(wù)教育的終結(jié)性考試，主要衡量學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)方面達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度。

初中學(xué)業(yè)水平考試是各級(jí)教育行政部門管理和引導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段。

初中學(xué)業(yè)水平考試成績是初中學(xué)生畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生錄取的主要依據(jù)，是評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量與發(fā)展水平的重要指標(biāo)。

二、考試科目及方式

（一）考試科目

《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍。初中學(xué)業(yè)水平考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、體育與健康、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)中的信息技術(shù)等13門科目。省統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)等10個(gè)科目。

（二）考試方式

語文、數(shù)學(xué)、外語（含聽力）、地理等科目實(shí)行紙筆考試、閉卷方式；道德與法治、歷史等科目實(shí)行紙筆考試、開卷方式；物理、化學(xué)、生物學(xué)等科目實(shí)行紙筆考試（閉卷）與實(shí)驗(yàn)操作技能考試相結(jié)合的方式，每個(gè)科目兩項(xiàng)考試成績合并計(jì)算作為學(xué)科總成績；信息技術(shù)實(shí)行上機(jī)考試方式；體育與健康實(shí)行現(xiàn)場測(cè)試方式；音樂、美術(shù)可采取過程性與終結(jié)性考查相結(jié)合的方式。

三、組織實(shí)施

（一）命題要求

初中學(xué)業(yè)水平考試要兼顧畢業(yè)考試和升學(xué)考試的不同功能。依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試內(nèi)容，增強(qiáng)與學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)際的聯(lián)系，在全面考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。進(jìn)一步提高命題質(zhì)量，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，杜絕偏題、怪題。

初中學(xué)業(yè)水平考試由省教育廳統(tǒng)一頒布各學(xué)科考試標(biāo)準(zhǔn)，省統(tǒng)一考試科目由省教育廳統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一考試時(shí)間，各市具體實(shí)施。音樂、美術(shù)等考試科目由各市按照省頒布的學(xué)科考試標(biāo)準(zhǔn)制定具體方案，由學(xué)校組織實(shí)施。

（二）考試時(shí)間

各學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試按照義務(wù)教育課程設(shè)置方案的規(guī)定和要求，在學(xué)科教學(xué)結(jié)束時(shí)進(jìn)行。

八年級(jí)下學(xué)期考試科目為：生物學(xué)、地理、信息技術(shù)。

九年級(jí)下學(xué)期考試科目為：語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)。

體育與健康、理化生實(shí)驗(yàn)操作技能考試安排在每年4月底以前完成，考試日期由各市自行確定。

音樂、美術(shù)等科目考試時(shí)間安排在相應(yīng)課程結(jié)束時(shí)進(jìn)行。

省統(tǒng)一考試科目時(shí)間安排如下：

    6月16日后一周內(nèi)為信息技術(shù)考試時(shí)間，考試形式為分場上機(jī)考試，每場30分鐘，考試時(shí)間安排和考試場次由各市根據(jù)學(xué)生人數(shù)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織和安排。

（三）各市組織考試、閱卷和招生

各市負(fù)責(zé)本轄區(qū)的考試組織，統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一登分與劃分等級(jí)；實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷，確保閱卷公平、公正及成績的可信。

四、考試結(jié)果表達(dá)與使用

（一）考試成績呈現(xiàn)方式

初中學(xué)業(yè)水平考試成績可采用分?jǐn)?shù)、等級(jí)、“合格”或“不合格”等多種形式呈現(xiàn)。

語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)可以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)、也可以等級(jí)呈現(xiàn)；音樂、美術(shù)以等級(jí)或“合格”“不合格”呈現(xiàn),也可用分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)。具體形式由各市確定。

（二）考試成績使用

1.作為畢業(yè)的主要依據(jù)之一。初中學(xué)業(yè)水平考試成績作為九年義務(wù)教育證書發(fā)放的主要依據(jù)之一。初中學(xué)業(yè)水平考試成績合格、各學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記錄齊全，由市、縣級(jí)教育行政部門授予九年義務(wù)教育完成證書。學(xué)生參加統(tǒng)一考試不及格的科目，由學(xué)校組織補(bǔ)考，補(bǔ)考成績只記合格、不合格，補(bǔ)考合格可以作為義務(wù)教育證書發(fā)放的依據(jù)，但不作為普通高中學(xué)校招生錄取的依據(jù)。

2.作為普通高中錄取的依據(jù)之一。

（1）各科目分值的設(shè)定，以義務(wù)教育課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的課時(shí)、課程容量等為主要依據(jù)。初中學(xué)業(yè)水平考試各科目原始卷面分值為語文150分，數(shù)學(xué)150分，外語120分；道德與法治80分，歷史70分；物理70分、化學(xué)40分、生物學(xué)40分，物理、化學(xué)、生物學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作技能考試成績各按10分計(jì)入相應(yīng)學(xué)科總成績；體育與健康60分；地理40分、信息技術(shù)30分。

（2）鼓勵(lì)有條件的地區(qū)實(shí)行“等級(jí)”呈現(xiàn)，克服分分計(jì)較，避免過度競爭�？荚嚳颇砍煽円缘燃�(jí)方式呈現(xiàn)的，以縣區(qū)為單位進(jìn)行劃分，具體比例由各市依據(jù)市情和實(shí)際招生人數(shù)等情況確定。

五、其他

本辦法自2017年秋季入學(xué)的初中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施。各市可在本《實(shí)施意見》規(guī)定的框架內(nèi)，結(jié)合各地實(shí)際，制定初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施細(xì)則，報(bào)省教育廳備案。本辦法由省教育廳負(fù)責(zé)解釋。